Muchos programas de software comerciales pueden manejar todas las pruebas estadísticas excepto las más esotéricas con simples clics en el teclado de una computadora. Incluso hay videos de YouTube que muestran qué botones hacer clic y cuándo. Desafortunadamente, hay poco énfasis en el razonamiento que se debe aplicar al elegir entre la variedad de procedimientos que podrían ser apropiados para abordar los objetivos de investigación específicos de un estudio, y casi no se menciona la importancia de la recopilación y gestión de datos de calidad. Las estadísticas de este mes en pequeñas dosis se basan en ejemplos reales de una revisión reciente de protocolos y documentos de estudio, y sirven como resumen de "dosis" anteriores. Se han hecho algunos intentos para proteger a los inocentes:
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Punto caliente |
¿Por qué es esto un problema? |
Ejemplo(s) |
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Errores tipográficos |
Provoca retrasos en el análisis porque el personal de investigación debe volver a los archivos de origen para corregir |
Algunos errores tipográficos son obvios ("*" para "8"), sin embargo, incluso los errores tipográficos que parecen obvios ("55" cuando los valores solo pueden variar de 0 a 10) deben verificarse dos veces. Como otro ejemplo, el estadístico o analista de datos no puede asumir que "93" es un "9" or un "3", especialmente porque la columna de números en el teclado de la mano R incluye el vector "9-6-3". |
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Recopilación de datos 'innecesarios' |
Desperdicia tiempo y esfuerzo del paciente y del personal de investigación |
El dolor posoperatorio en reposo se puede recopilar a las 36 h, 48 h, 60 h, 72 h, 84 h, 96 h y a los 7 días cuando solo se necesitan datos de 48 h, 72 h, 96 h y 7 días para abordar las preguntas de investigación. Como otro ejemplo, el Inventario Breve Modificado se puede usar en puntos de tiempo preespecificados en un estudio para preguntar a los pacientes (q5): “Califique su dolor marcando el número {0-10} que mejor describe su dolor en su peor momento en las últimas 24 horas." Por lo tanto, el investigador puede decidir incluir preguntas que soliciten corriente puntuaciones de dolor posoperatorio (en reposo y con movimiento) en los mismos puntos de tiempo preespecificados. ¿Son todos estos puntajes de dolor realmente necesarios para el estudio? |
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Por el contrario, no recopilar suficientes datos |
Carece de la información necesaria para corroborar los resultados de la investigación |
Es bien sabido que la realización de anestesia regional guiada por ultrasonido requiere mucha experiencia del operador, por lo que puede ser prudente recopilar algunos datos adicionales que respalden el éxito del bloqueo (p. ej., puntajes sensoriomotores aceptables dentro de un tiempo específico). Esto ayuda a garantizar a los lectores que los datos de los resultados son el resultado de bloques exitosos y no de una combinación de bloques exitosos y menos exitosos. Esto también se aplica al método de colocación de la aguja “pop” o de sensación de punto de referencia. Además, los pacientes pueden tener sus caprichos, por lo que si bien se pueden observar vómitos, la sensación de náuseas se debe al "informe del paciente". En este caso, podría ser prudente recopilar ambas variables por separado. |
