Ateliers d'anesthésie régionale en Amérique du Nord - NYSORA
Ateliers
2-Days
Places limitées
Amérique du Nord

Atelier-boutique d'anesthésie régionale guidée par ultrasons

Une expérience d'apprentissage ciblée et pratique, conçue pour perfectionner vos compétences en anesthésie régionale grâce à des techniques guidées par échographie, une maîtrise de l'anatomie et une application clinique.

Format

Formation ciblée en petits groupes

type

Formation sur simulateur

l'enseignement

Meilleurs experts

Format

Formation ciblée en petits groupes

type

Formation sur simulateur

l'enseignement

Meilleurs experts

Ateliers futurs

Réservez tôt pour bénéficier du tarif préférentiel. Sinon, le tarif standard s'applique à partir d'un mois avant le début de la formation. L'inscription comprend le matériel pédagogique et une collation. Veuillez noter que l'hébergement n'est pas inclus.

Date

Espaces

Lieu

Durée

Tarifs et Prix

2026

juillet

25-26

New York, États-Unis, 25-26 juillet

New York, États-Unis

2 jours

$2,195

Voir les détails de la formation médicale continue

Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

Août

22-23

New York, États-Unis, 22-23 août

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

Voir les détails de la formation médicale continue

Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

Sep

12-13

New York, États-Unis, 12-13 septembre

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

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Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

OCT

03-04

New York, États-Unis, 03-04 octobre

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

Voir les détails de la formation médicale continue

Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

OCT

31

-

novembre

01

New York, États-Unis, 31 octobre - 01er novembre

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

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Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique
Voir les détails de la formation médicale continue

Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
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Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
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  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
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  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
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  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
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Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
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  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
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  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
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novembre

21-22

New York, États-Unis, 21-22 novembre

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

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Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
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  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
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  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
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  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
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Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

Décembre

12-13

New York, États-Unis, 12-13 décembre

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

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Pour soutenir l'amélioration des soins aux patients, cette activité a été planifiée et mise en œuvre par l'Institut postdoctoral de médecine et NYSORA. L'Institut de médecine de troisième cycle est accrédité conjointement par le Conseil d'accréditation pour la formation médicale continue (ACCME), le Conseil d'accréditation pour l'enseignement de la pharmacie (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC), pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

Formation médicale continue des médecins
L'Institut postdoctoral de médecine désigne cette activité en direct pour un maximum de 13 Crédit (s) AMA PRA Catégorie 1 ™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l’ampleur de leur participation à l’activité.

Formation continue en soins infirmiers
Le nombre maximal d'heures de crédit en soins infirmiers de l'ANCC accordées pour cette activité de formation continue en soins infirmiers est de 13 heures de contact. Les heures de contact en pharmacothérapie pour les infirmières autorisées en pratique avancée seront indiquées sur votre certificat.

Divulgation des conflits d'intérêts
Le Postgraduate Institute for Medicine (PIM) exige que les professeurs, les planificateurs et les autres personnes en charge du contenu pédagogique divulguent toutes leurs relations financières avec des entreprises non éligibles. Toutes les relations financières identifiées sont soigneusement examinées et atténuées conformément à la politique du PIM. Le PIM s'engage à fournir à ses apprenants des activités de formation continue accréditées de haute qualité et des supports connexes qui favorisent l'amélioration ou la qualité des soins de santé et non un intérêt commercial exclusif spécifique d'une entreprise non éligible.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 16:00)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique (Stratégies sélectives pour l'épaule, Bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en matière d'analgésie de l'épaule, Blocs nerveux suprascapulaire et axillaire)
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de couverture de la clavicule
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie sus-claviculaire ou infraclaviculaire ? Quand et pourquoi ?
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques - Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal – Ensemble de base que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 14:45)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Récapitulatif du jour 1 : Ce que nous avons appris, conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments critiques de l'échographie (identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l'espace épidural/intrathécal, meilleur espace intervertébral pour l'accès)
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
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  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche
  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville (nerfs tibial, péronier profond et superficiel, saphène et sural)
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Analyse plus poussée du haut vers le bas
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique
2027

Janvier

30-31

New York, États-Unis, 30-31 janvier

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

Voir les détails de la formation médicale continue

Le cours sera accrédité par Crédit AMA PRA Catégorie 1™. Plus d'informations prochainement.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
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Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
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  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

Février

27-28

New York, États-Unis, 27-28 février

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

Voir les détails de la formation médicale continue

Le cours sera accrédité par Crédit AMA PRA Catégorie 1™. Plus d'informations prochainement.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
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Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
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Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
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  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

mars

20-21

New York, États-Unis, 20-21 mars

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

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Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
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  • Ce que nous allons enseigner
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  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
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  • Prévention des complications des blocs nerveux
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  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
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  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
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Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

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  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
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Avril

17-18

New York, États-Unis, 17-18 avril

New York, États-Unis

2 jours

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  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

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  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
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  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

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Séance du matin (07:30 - 12:00)

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  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

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  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

juin

26-27

New York, États-Unis, 26-27 juin

New York, États-Unis

2 jours

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  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

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  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
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Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

juillet

24-25

New York, États-Unis, 24-25 juillet

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

Voir les détails de la formation médicale continue

Le cours sera accrédité par Crédit AMA PRA Catégorie 1™. Plus d'informations prochainement.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

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  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
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  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
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  • Principaux messages à retenir
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Août

21-22

New York, États-Unis, 21-22 août

New York, États-Unis

2 jours

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Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
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  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
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  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

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  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
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  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
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  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
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Séance du matin (07:30 - 12:00)

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  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
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  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
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  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
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Sep

25-26

New York, États-Unis, 25-26 septembre

New York, États-Unis

2 jours

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  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
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Séance du matin (07:30 - 00:15)

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  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
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  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
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  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
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  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
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OCT

23-24

New York, États-Unis, 23-24 octobre

New York, États-Unis

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  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
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  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
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  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
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  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
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Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

novembre

20-21

New York, États-Unis, 20-21 novembre

New York, États-Unis

2 jours

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  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

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  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique

Décembre

11-12

New York, États-Unis, 11-12 décembre

New York, États-Unis

2 jours

Early Bird

$2,095

Voir les détails de la formation médicale continue

Le cours sera accrédité par Crédit AMA PRA Catégorie 1™. Plus d'informations prochainement.

Points forts du cours
  • Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
  • Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
  • Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
  • Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
Horaires
Jour 1

Séance du matin (07:30 - 00:15)

  • Inscription et petit déjeuner léger
  • Introduction : Comment tirer le meilleur parti de ce cours
  • Ce que nous allons enseigner
  • S'entraîner sur simulateur pendant les pauses
  • Comment transposer les techniques dans votre pratique quotidienne : Gestion à haut rendement/périopératoire
  • MODULE 1 : Épaule et humérus proximal
  • Bloc interscalénique : quand et comment
  • Conseils pour la sélection des patients (apnée obstructive du sommeil, BPCO, chirurgie ambulatoire de l'épaule)
  • Stratégies préservant le diaphragme pour réduire l'atteinte du nerf phrénique : stratégies sélectives pour l'épaule, bloc du tronc supérieur : tendances actuelles en analgésie de l'épaule, blocs nerveux suprascapulaire et axillaire
  • Pause café et formation par simulation
  • MODULE 2 : Clavicule et bras
  • Comprendre les concepts de « couverture claviculaire »
  • Bloc du plexus cervical et bloc PEC I (interpectoral) pour l'analgésie de la clavicule
  • Blocage du plan fascial clavipectoral
  • Bloc supraclaviculaire
  • Bloc sous-claviculaire
  • Prise de décision : voie supraclaviculaire ou infraclaviculaire — quand et pourquoi
  • MODULE 3 : Membre supérieur (coude, avant-bras et main)
  • Bloc axillaire du plexus brachial : une technique très efficace et largement utilisée
  • Trois blocs essentiels de l'avant-bras distal (médian, ulnaire, radial) - Quand : Indications cliniques, Où : Niveaux optimaux de bloc de l'avant-bras

Séance de l'après-midi (12h15 - 16h00)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • MODULE 4 : Blocs du plan fascial troncal
  • Ensemble de connaissances essentielles que tout clinicien devrait connaître
  • Blocs PECS (interpectoral et pecto-serratus)
  • Bloc du plan antérieur du muscle dentelé antérieur (SAP)
  • Bloc TAP : voies d’abord latérale, sous-costale et postérieure
  • Bloc Quadratus Lumborum (QL) – Type I
  • CONFÉRENCE
  • Prévention des complications des blocs nerveux
  • Adjuvants : controverses et conseils pratiques
  • Précautions infectieuses : Stérilité et protections pour sondes
  • Table ronde de questions-réponses
  • Pause café et formation par simulation
  • Exercices de balayage visuel : consolidation et répétition
  • Récapitulatif : Ce que nous avons appris et les principaux enseignements à retenir
  • Ce que nous apprendrons demain (Programme du lendemain)
Jour 2

Séance du matin (07:30 - 12:00)

  • Inscription et petit-déjeuner léger (formation par simulation)
  • Bilan de la première journée : Ce que nous avons appris – Conseils et questions-réponses
  • MODULE 5 : Blocs paravertébraux lombaires et postérieurs
  • Échographie neuraxiale : repères anatomiques et leur importance
  • Quatre éléments échographiques essentiels : identification de la ligne médiane, détermination du niveau spinal, estimation de la profondeur de l’espace épidural/intrathécal, choix de l’espace intervertébral optimal pour l’accès.
  • Bloc de plan de montage du rachis (ESP)
  • Pause café et formation par simulation
  • CONFÉRENCE
  • Gestion périopératoire des blocs nerveux pour un succès optimal : prémédication/intervention/multimodalité
  • Quand ne pas pratiquer de blocs nerveux
  • Prévention et prise en charge de la toxicité systémique des anesthésiques locaux (LAST)
  • MODULE 6 : Membres inférieurs — Voies articulaires de la hanche et du genou
  • Bloc nerveux fémoral
  • Bloc fascia iliaque : infrainguinal vs suprarainguinal
  • Bloc PENG : Quand, pourquoi et comment
  • Quand et pourquoi : Bloc fémoral vs fascia iliaque vs bloc PENG pour la hanche

Séance de l'après-midi (12h00 - 14h45)

  • Pause déjeuner et formation par simulation
  • Membre inférieur : genou, pied et cheville
  • Bloc du triangle fémoral ou du canal des adducteurs : la vérité se situe au milieu.
  • Concepts IPACK et nerf géniculaire pour l'analgésie du genou
  • Blocage de la cheville : nerfs tibial, fibulaire profond et superficiel, saphène et sural
  • RÉVISION DU MODULE 7 : Balayage vertical plus poussé
  • Révision finale et questions-réponses
  • Ce que nous avons appris
  • Principaux messages à retenir
  • Équipement indispensable, documentation et principes de stérilité
  • Comment mettre en œuvre et continuer à développer ces techniques en toute sécurité dans votre pratique
Lieu

Académie NYSORA États-Unis

Un cadre exceptionnel offrant une vue imprenable sur l'Hudson et New York. Un emplacement de rêve à Weehawken, dans le New Jersey. Veuillez noter que l'accès se fait par des escaliers.

Nos lieux sont soigneusement sélectionnés pour leur emplacement privilégié à proximité des principaux nœuds de transport, leur proximité avec la ville et les attractions touristiques, leurs vues inspirantes et leurs équipements de premier ordre, garantissant ainsi la meilleure expérience possible à tous les participants.

Arrivée par avion :
L'aéroport de Newark est situé à 13 kilomètres de l'Académie. CLIQUEZ ICI pour plus d'informations.

Arrivée en voiture :
Un parking couvert est disponible à 5 minutes à pied. CLIQUEZ ICI pour plus d'informations.

Arrivée par ferry :
L'Académie se trouve juste à côté du terminal des ferries de Lincoln Harbor ; la traversée depuis Midtown Manhattan dure environ 8 minutes. Veuillez consulter les horaires. ICI. (en anglais seulement).

bus:
Le trajet en bus de New York à Lincoln Harbor dure environ 15 minutes. CLIQUEZ ICI pour plus d'informations.

Hôtel le plus proche :
L'hôtel Sheraton Lincoln Harbor se trouve à seulement 3 minutes à pied de l'Académie. CLIQUEZ ICI faire une réservation.

Académie NYSORA États-Unis
Lieu

Hôtels Delta à Toronto Mississauga

La conférence aura lieu à Hôtels Delta à Toronto MississaugaSitué en plein cœur de Mississauga, cet établissement moderne et bien équipé est conçu pour accueillir des réunions professionnelles et des événements éducatifs. Il propose des installations de conférence ultramodernes, des salles de réunion spacieuses et un environnement d'apprentissage confortable.

Idéalement situé à seulement 17 km de l'aéroport international Pearson de TorontoLe lieu est facilement accessible aux participants nationaux et internationaux. Son emplacement central permet aux invités de se rendre à pied à Centre commercial Square One, le Centre des Arts Vivantset une sélection variée de restaurants et de cafés.

L'hôtel Delta Hotels Toronto Mississauga allie accessibilité, confort et équipements professionnels, ce qui en fait un cadre idéal pour une conférence éducative de haute qualité.

Hôtels Delta à Toronto Mississauga

Hôtels Delta à Toronto Mississauga

L'hôtel Delta Hotels Toronto Mississauga offre un séjour confortable et pratique aux participants de conférences, avec une vaste gamme d'équipements modernes conçus pour favoriser à la fois le travail et la détente. Les clients peuvent profiter de chambres spacieuses et bien aménagées, d'une connexion Wi-Fi haut débit gratuite, d'un centre de remise en forme entièrement équipé et de restaurants sur place. L'hôtel propose également des services d'affaires, des espaces communs adaptés aux réunions et une réception ouverte 24h/24 pour un séjour sans encombre. Son emplacement central permet un accès facile aux commerces, restaurants et attractions culturelles à proximité. Un tarif de groupe spécial de 182 CAD par nuit est offert aux participants. Date limite pour réserver au tarif de groupe : vendredi 16 octobre 2026.

Hôtels Delta à Toronto Mississauga

Pourquoi les cliniciens participent

Une expérience d'anesthésie régionale conçue pour l'excellence clinique

Acquérir une expertise pratique en anesthésie régionale guidée par échographie grâce à une formation pratique axée sur la reconnaissance anatomique, le guidage de l'aiguille et la prise de décision clinique.

Professeurs experts et apprentissage en petits groupes

Formez-vous aux côtés d'experts en anesthésie régionale de renommée internationale dans un environnement interactif qui encourage les questions, les discussions et les retours personnalisés.

Master en sonoanatomie

Apprenez à identifier les structures anatomiques clés et les repères échographiques essentiels à une localisation précise du nerf et à la réussite du bloc.

Numérisation en direct pratique

Consacrez beaucoup de temps à l'analyse de modèles vivants afin d'améliorer le positionnement de la sonde, l'acquisition d'images et la reconnaissance anatomique lors des blocs nerveux couramment pratiqués.

Stratégie de bloc 1-2-3 de NYSORA

Maîtriser une approche structurée de l'anesthésie régionale grâce à un placement systématique de la sonde, à l'identification des points de repère et à la planification de l'injection.

Impact clinique immédiat

Reprenez la pratique en utilisant des techniques concrètes, des protocoles standardisés et en ayant davantage confiance dans la réalisation de blocs nerveux guidés par échographie, de manière sûre et efficace.

Professeurs experts de haut niveau

Formez-vous auprès des leaders de la formation en anesthésie régionale

« Les meilleurs blocs ne sont pas seulement techniquement réussis ; ils améliorent le flux de travail, l’expérience du patient et les résultats périopératoires. »

Ce qui distingue l'expérience du corps professoral :

  • Professeurs de renommée mondiale de la NYSORA et pionniers de l'anesthésie régionale
  • Expertise acquise grâce à des décennies de pratique clinique et d'enseignement
  • un accompagnement personnalisé dans des environnements d'apprentissage en petits groupes
  • Les méthodologies éprouvées de NYSORA pour la réalisation de blocs et la reconnaissance anatomique
  • Des conseils pratiques pour aider les cliniciens à travailler plus efficacement et avec plus d'assurance.
  • Un accompagnement pratique conçu pour améliorer la prise en charge des patients dès le prochain cas.
Expertise

Notre faculté

Admir Hadzic

Admir Hadzic
Médecin, Ph.D.

Directeur – NYSORA, anesthésiste, professeur d'anesthésiologie, département d'anesthésiologie, ZOL, Genk, Belgique

Catherine Vandepitte

Catherine Vandepitte
Médecin, Ph.D.

Anesthésiste à Ziekenhuis Oost-Limburg (ZOL), Genk, Belgique

Matthieu Colontonio

Matthieu Colontonio
MD

Professeur adjoint et consultant associé principal, Mayo Clinic,
FL, États-Unis

Jerry Jones

Jerry Jones
MD

Services d'anesthésie à East Memphis
Associé/propriétaire et directeur, Regional Anesthesia Fellowship
Professeur adjoint adjoint
Division, anesthésie régionale et médecine de la douleur aiguë
Département d'anesthésiologie
Centre des sciences de la santé de l'Université du Tennessee
Memphis, États-Unis

Parc Chang H.

Parc Chang H.
MD

Professeur agrégé d'anesthésiologie, de médecine périopératoire et de la douleur
Directeur du programme de formation en anesthésiologie régionale et médecine de la douleur aiguë
École de médecine Icahn au Mont Sinaï
New York, NY, USA

Daryl Steven Henshaw

Daryl Steven Henshaw
Médecin, MBA

Professeur, Anesthésiologie
Vice-président des opérations cliniques
Section : Anesthésie régionale et médecine de la douleur aiguë
École de médecine de Wake Forest, Winston-Salem, États-Unis

E. Aysu Salviz

E. Aysu Salviz
MD, ESRA - DRA

Aysu Salviz, MD, ESRA-DRA
Maître assistant
Directeur adjoint du programme de formation, anesthésie régionale et douleur aiguë
Anesthésie régionale et douleur aiguë, directeur de la formation des internes et des résidents
Département d'anesthésiologie
Université Washington de Saint-Louis, Faculté de médecine, États-Unis

Oya Cok

Oya Cok
MD, ESRA - DRA

Professeur agrégé
Université d'État de Pennsylvanie, Faculté de médecine,
Département d'anesthésiologie et de médecine périopératoire, Pennsylvanie, États-Unis

Kris Abbas

Kris Abbas
MD

Maître assistant
Université McMaster
Département d'anesthésie
Soins de santé St. Joseph
50, rue Charlton Est
Hamilton (Ontario) L8N 4A6
Canada

Naina Singh

Naina Singh
MD

Spécialiste en anesthésiologie régionale et médecine de la douleur aiguë, Mayo Clinic, Floride, États-Unis

Ilker Ince

Ilker Ince
MD

Professeur agrégé
Département d'anesthésiologie et de médecine périopératoire.

Malikah Latmore

Malikah Latmore
MD

Professeur adjoint d'anesthésiologie clinique
Directeur de l'anesthésie régionale et des traumatismes
Directeur du programme de formation en anesthésie régionale
École de médecine Icahn au Mont Sinaï
Hôpitaux Mount Sinai West et Morningside

Yunus Oktay Atalay

Yunus Oktay Atalay
MD

Diplômé de la Société européenne d'anesthésiologie et de soins intensifs (DESAIC)
Université Medipol d'Istanbul, École internationale de médecine,
Département d'anesthésiologie et de réanimation
TEM Avrupa Otoyolu Goztepe Cıkısı, Bagcılar, Istanbul, Turquie

Kim Wang

Kim Wang
MD, BSc.PT, MD, FRCPC

Anesthésiologiste, médecin responsable du service de prise en charge de la douleur aiguë – St. Joseph's Healthcare Hamilton. Professeur adjoint à l'Université McMaster.

Jinlei Li

Jinlei Li
MD, PhD, FASA

Professeur agrégé
Chef du service régional de traitement de la douleur, Yale New Haven Health
Directeur du programme de formation en anesthésie régionale/médecine de la douleur aiguë
Directeur du programme de résidence en anesthésiologie, spécialisation scientifique clinique
Département d'anesthésiologie, Faculté de médecine de l'Université Yale, États-Unis

Christopher J. Edwards, MD

Christopher J. Edwards, MD

Professeur associé, Atrium Health Wake Forest Baptist, Département d'anesthésiologie
Section d'anesthésie régionale et de prise en charge de la douleur aiguë, directeur médical – Anesthésie régionale et prise en charge de la douleur aiguë, Medical Center Boulevard, Winston-Salem, Caroline du Nord, États-Unis

Dillon Horth

Dillon Horth

Professeur adjoint à l'Université McMaster

Justine Denomme

Justine Denomme
M.D., FRCPC

Professeur adjoint, Département d'anesthésiologie, Université McMaster, Centre de santé St Joseph, Ontario, Canada

Inclusion gratuite

Abonnement de 3 mois aux applications NYSORA

Votre inscription comprend un accès gratuit de 3 mois à Blocs nerveux NYSORA et Application d'assistant d'anesthésie, tous deux disponibles sur Google Play et l'Apple Store.

Conçu pour un apprentissage rapide et ciblé, et régulièrement mis à jour pour refléter les pratiques cliniques actuelles, cet ouvrage est une ressource essentielle pour tous les professionnels de la douleur et de l'anesthésie.

Revoir les techniques et les protocoles à tout moment
Accédez à des instructions étape par étape dans les milieux cliniques

Galerie des ateliers

Découvrez les temps forts des Ateliers NYSORA.

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New York, États-Unis
juillet 25
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New York, États-Unis
22 août
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Leuven, Belgique
05 et
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New York, États-Unis
12 et
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New York, États-Unis
03 - octobre
Atelier boutique d’anesthésie régionale pédiatrique

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Leuven, Belgique
10 - octobre
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Istanbul, Turquie
24 - octobre
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New York, États-Unis
31 - octobre
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Toronto, Canada
novembre 14
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New York, États-Unis
novembre 21
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Leuven, Belgique
novembre 28
Atelier sur l'échographie au point de service (POCUS)

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New York, États-Unis
décembre 05
Atelier complet sur l'échographie dans la médecine interventionnelle de la douleur (plus les instructions de préparation à l'examen CIPS)

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Leuven, Belgique
décembre 12
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Jan 30
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Mar 06
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Mar 20

Questions fréquemment posées

Les ateliers NYSORA sont des formations pratiques en petits groupes axées sur les techniques d'échographie en anesthésie régionale, en prise en charge de la douleur et en échographie au chevet du patient. Ces formations structurées combinent des enseignements théoriques concis et une pratique intensive sur appareils d'échographie, modèles vivants et simulateurs.

Les ateliers NYSORA sont conçus pour être très pratiques. Si de courts exposés et des démonstrations fournissent un cadre clinique, la majeure partie du programme est consacrée à la pratique concrète de l'imagerie, à la pratique supervisée et aux retours d'information immédiats des formateurs.

Selon le cours, les ateliers peuvent aborder les sujets suivants :
  • Anesthésie régionale et blocs nerveux guidés par échographie
  • Interventions contre la douleur guidées par échographie (douleur aiguë et chronique)
  • Échographie au point de soins et interprétation clinique
  • Visualisation de l'aiguille, échographie anatomique et approches standardisées étape par étape
Chaque page d'atelier détaille les procédures exactes et les objectifs d'apprentissage.

Les ateliers sont animés par des cliniciens et des formateurs expérimentés, experts en anesthésie régionale, en médecine de la douleur et en techniques échoguidées. La composition de l'équipe pédagogique varie selon les cours et est indiquée sur la page de chaque atelier.

La plupart des ateliers ne requièrent aucun prérequis formel. Les cours sont conçus pour s'adapter à différents niveaux de compétences, allant des stagiaires acquérant les bases aux cliniciens expérimentés perfectionnant leurs techniques d'échographie.

Les exigences spécifiques à chaque cours sont indiquées sur la page de l'événement.

Les prestations varient selon l'événement, mais comprennent généralement :
  • Accès à l'intégralité du programme éducatif
  • Utilisation d'équipements d'échographie, de modèles et de matériel de formation (pour les ateliers)
  • Ressources et documents de soutien du cours
  • Déjeuner et pauses (lorsqu'ils sont spécifiés)
  • Accès à des outils d'apprentissage numériques tels que l'application NYSORA Nerve Blocks et l'application Anesthesia Assistant.
Les prestations incluses sont détaillées sur la page de chaque événement. Les frais de voyage et d'hébergement ne sont généralement pas inclus. Le cas échéant, les pages des événements fournissent des informations sur les hôtels et les transports à proximité.

Dans la plupart des cas, vous n'avez pas besoin d'apporter d'équipement particulier : les appareils d'échographie et le matériel de formation sont fournis. Il est toutefois recommandé d'apporter :
  • tenue confortable
  • Un ordinateur portable
  • Une tablette ou un ordinateur portable (en option) pour accéder aux ressources numériques

Les annulations doivent être soumises par écrit à [email protected]La politique générale est la suivante :
  • Plus de 30 jours avant l'événement : remboursement de 50 %
  • Dans les 30 jours précédant l'événement : aucun remboursement
Un report est possible selon les disponibilités, mais n'est pas garanti. Consultez toujours la page de l'événement pour connaître les conditions exactes.