Conférence Anesthésie Retraite CME (Val-d'Isère, France)
Les retraites accréditées CME sont des conférences sur l'anesthésie spécialement conçues qui combinent la meilleure expérience éducative de sa catégorie avec des vacances dans certains des endroits les plus inspirants du monde. La meilleure équipe d'instructeurs enseigne à partir du COMPENDIUM mondial GOLD standard, pratique et complet de la NYSORA sur l'anesthésie régionale et la douleur aiguë. Avec les dernières illustrations et animations d'Ultrasound Anatomy(c) de NYSORA, des vidéos cliniques, des dissections anatomiques, des techniques, des algorithmes et bien plus encore !
Les séances pédagogiques sont prévues sur 2h le matin de 8h à 10h et 2h le soir de 5h à 7h.
L'inscription comprend un accès gratuit de 12 mois au NYSORA Compendium of Regional Anesthesia d'une valeur de 99.95 $. Compendium est une plate-forme d'apprentissage révolutionnaire chargée de visuels et de conseils, et vous pouvez créer vos propres scripts et vous préparer pour le cours.
Nos sites sont soigneusement sélectionnés pour leur facilité d'accès, leur emplacement par rapport aux principaux centres de transport, la proximité de la ville et des attractions, des vues inspirantes et des équipements de premier ordre, pour la meilleure expérience possible.
VAL D'ISÈRE, FRANCE
Cette charmante station de ski des Alpes françaises est l'une des destinations de ski françaises les plus populaires et les plus appréciées et, à ce titre, l'un des lieux inspirants choisis pour les conférences d'anesthésie CME Retreat de NYSORA. Grâce à la beauté de ses paysages et à une large offre d'activités récréatives, Val-d'Isère est un lieu de villégiature idéal pour tous ; les aventuriers, les accros à l'adrénaline, les familles et les passionnés d'hiver.
Le superbe domaine skiable comprend quelque chose pour tout le monde, et pas seulement pour les amateurs de descente. A Val-d'Isère, vous pourrez vous essayer au ski de fond, au ski assis ou encore au snowkite. Pour ceux qui ne skient pas, il existe d'innombrables activités à pratiquer, telles que des circuits de conduite sur glace, des excursions en motoneige et en hélicoptère dans le paysage spectaculaire, la conduite de traîneaux tirés par des chiens de traîneau, l'escalade d'une cascade gelée ou même le speed riding, la plongée sous glace. et le parapente d'hiver pour les plus aventureux !
VAL D'ISÈRE, FRANCE
Un régal pour les noctambules est le camp sauvage secret où vous pourrez passer une soirée détendue dans les bois autour d'un feu de camp avant de profiter d'une descente spectaculaire sur la montagne étoilée.
Les plus jeunes sont également assurés d'un séjour inoubliable et ludique à Val-d'Isère, avec des activités spécialement conçues pour les enfants. Parmi ceux-ci, mentionnons le jardin d'enfants du ski, l'aire de luge et la zone ludique récréative, ainsi que le programme d'aventures Val Kids entièrement destiné aux enfants.
Val-d'Isère dispose également d'une riche offre gastronomique, des restaurants étoilés Michelin aux cafés proposant les meilleures pâtisseries, gâteaux et friandises. Ainsi, quels que soient vos goûts, vous êtes sûr de trouver quelque chose pour vous. Une large gamme d'options d'hébergement et des informations générales peuvent être trouvées ici: Location de vacances à Val d'Isère.
Notre faculté
Admir Hadzic MD, PhD
Catherine Vandepitte MD, PhD
Conférences d'anesthésie alliant formation de haut niveau et vacances
Conférence d'anesthésie Retraite CME
Val-d'Isère, France
Date : Février 12-16,2024
La faculté: Admir Hadzic et Catherine Vandepitte
Horaire horaire
JOUR 1 - 12 février
- 08:00 - 10:00
- Philosophie d'enseignement de NYSORA ; Concepts importants pour réussir avec les blocs ; Blocs du plexus brachial au-dessus de la clavicule ; Blocs du plexus brachial sous la clavicule ; Anatomie 3D
- 17:00 - 19:00
- Anesthésie rachidienne vs générale pour fracture de la hanche ; Options d'analgésie interventionnelle pour la PTH :
- ▶ Fémoral ▶ FICB - Supra/Infra-Inguinal ▶ Bloc Hanche/PENG
- -
- Protocole THA de NYSORA ; Anatomie 3D
Jour 2 - 13 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Fractures de la clavicule :
- ▶ ISB & Plexus Cervical ▶ Blocs du Tronc Supérieur ▶ PEC1 (Interpectoral Fascial Plane Block) & Supraclavicular Nerve Block ▶ Periclavicular Infiltration (Clavipectoral Fascial Planbe Block) & PEC1 ▶ Wallant
- -
- Liposome bupivacaïne
- 17:00 - 19:00
- Bloc de l'épaule (nerf suprascapulaire et bloc du nerf axillaire) Cathéters du membre supérieur :
- ▶ Comment précharger le cathéter ▶ Prévenir les fuites du cathéter ▶ Défaillances du cathéter ISB
- -
- Blocs d'avant-bras
- ▶ Bloc du nerf médian ▶ Bloc du nerf cubital ▶ Bloc du nerf radial superficiel
- -
- Les chirurgiens orthopédistes sont-ils stupides ?
Jour 3 - 14 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Comment tirer le meilleur parti de NYSORA : Portfolio éducatif de NYSORA ; Discussions de cas cliniques Blocs des membres supérieurs :
- ▶ Insuffisance respiratoire ▶ Mobilisation active de la main en peropératoire ▶ Fractures de l'avant-bras ▶ Fractures compliquées de l'humérus ▶ Prothèse de coude ▶ Variations anatomiques des blocs du plexus brachial
- -
- Anesthésiques locaux :
- ▶ Analgésie vs Anesthésie ▶ Mélanger les anesthésiques locaux ▶ Accélérer le début : comment ? ▶ Vue d'ensemble Début de LA - Durée - Toxicité
- 17:00 - 19:00
- Blocs nerveux des membres inférieurs pour la chirurgie du genou ; TKA du protocole TKA de NYSORA ; Anatomie 3D ; Comment créer un service et une équipe gagnante : Introduction au leadership
Jour 4 - 15 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Blocs nerveux des membres inférieurs pour la chirurgie de la cheville/du pied ; Anatomie 3D ; Protocole NYSORA pour la chirurgie du pied et de la cheville
- 17:00 - 19:00
- Blocs troncaux :
- ▶ Blocs paravertébraux ▶ Blocs intercostaux et ESP ▶ PECS I et II ▶ Blocs du plan dentelé ▶ Blocs TAP
- -
- Anatomie 3D
Jour 5 - 16 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Échographie rachidienne/péridurale en pratique clinique : quand et comment ? ; États-Unis - Démonstrations de numérisation
Les informations pertinentes
Qu'est-ce qu'une activité CME ? Une activité de formation médicale continue (FMC) sert à maintenir, développer ou accroître les connaissances, les compétences, les performances professionnelles et les relations qu'un médecin utilise pour fournir des services aux patients, au public ou à la profession.
Pourquoi les médecins ont-ils besoin de crédits de formation médicale continue (FMC) ? Les médecins utilisent le crédit CME pour démontrer qu'ils ont participé à des activités éducatives et obtenu un crédit CME pour documenter le respect des exigences des commissions médicales d'État, des sociétés de spécialité médicale, des commissions de spécialité, du personnel médical hospitalier, de la Commission mixte, des groupes d'assurance et autres
Qui accrédite le cours? Une demande a été déposée auprès de l'UEMS EACCME® pour l'accréditation CME de cet événement. L'accréditation par l'EACCME signifie que l'activité CME/CPD fournie est de haute valeur scientifique, est exempte de préjugés commerciaux et favorise l'apprentissage actif des adultes. Ceci est d'une importance primordiale pour les médecins qui doivent rendre compte à leur Autorité Nationale d'Accréditation de leur activité de FMC/DPC sur une certaine période, et cela d'autant plus maintenant que de nombreux systèmes nationaux sont (devenant) obligatoires et non volontaires. En participant à un événement accrédité EACCME, ils pourront obtenir des crédits CME européens (ECMEC) qui sont reconnus non seulement dans la majorité des pays européens (avec lesquels l'EACCME a signé des accords), mais aussi aux États-Unis et au Canada. En remettant leur certificat EACCME à leur Autorité Nationale d'Accréditation, leurs crédits seront automatiquement reconnus et convertis en crédits nationaux.
Quelle documentation un médecin reçoit-il pour participer à une activité de FMC certifiée fournie par un fournisseur de FMC accrédité ? Un certificat CME sera délivré et peut être utilisé pour prouver la présence.
Inscrivez-vous
Ne manquez pas l'inscription anticipée avec un prix réduit et apprenez à :
- Interpréter divers artefacts échographiques et esquisser un plan de dépannage à l'aide de diverses manœuvres de transducteur et d'ajustements de réglage de la machine à ultrasons ;
- Démontrer la technique échographique correcte pour l'identification du plexus brachial et des nerfs individuels du membre inférieur, ainsi que des structures vasculaires et musculo-squelettiques associées ;
- Démontrer la technique échographique correcte pour la réalisation de blocs tronculaires, y compris le bloc plan transverse de l'abdomen, le bloc de la gaine du droit et le bloc paravertébral et neuraxial ;
- Élaborer un cadre pour l'établissement d'un service régional d'anesthésie en utilisant des stratégies pour accroître l'adhésion chirurgicale, anesthésique et hospitalière ;
- Discuter du choix rationnel des anesthésiques locaux et des adjuvants pour divers blocs nerveux périphériques.
VAL D'ISÈRE, FRANCE
Val D'Isère Centre De Congrès Route de la Balme Val d'Isère 73150 France 33 4790 62123
1075
Tarif réduit Earlybird 1,075.00 €, tarif standard sous 1 mois de cours 1,175 XNUMX €. L'inscription comprend le matériel de cours et un léger rafraîchissement. Veuillez NOTER que l'hébergement n'est pas inclus dans le prix d'inscription.
Questions férquentes
Toutes les annulations doivent être faites par écrit à : info@nysora.com
Les annulations effectuées plus d'un mois calendaire à l'avance recevront un remboursement de 1 % des frais payés
Les annulations dans un délai d'un mois avant la date de l'atelier ne recevront aucun remboursement des frais payés
NYSORA est une organisation éducative autonome avec plus de deux décennies de service public gratuit et continu. NYSORA.com n'a jamais facturé de frais pour l'accès à son site Web et sa formation dans le monde entier. Les illustrations, vidéos et documents imprimés gratuits de NYSORA sont utilisés par les instructeurs et les éducateurs du monde entier. NYSORA est complémentaire aux sociétés organisées et n'a pas de frais d'adhésion ni de frais d'accès au site Web. De même, la mission de recherche de NYSORA est financée en interne. Par conséquent, les frais d'inscription à nos programmes sont la source de financement la plus importante pour notre équipe à temps plein d'organisateurs, de webmestres, d'artistes et de concepteurs de FMC.
Les organisateurs déclinent toute responsabilité en cas d'accident corporel causé à toute personne, de perte ou de détérioration de tout équipement, bien ou propriété appartenant aux participants. Il est fortement conseillé aux participants de souscrire leur propre assurance voyage et santé.
Pour toute question ou préoccupation concernant les cours NYSORA :
Mail : info@nysora.com
Numéro de téléphone: 1 212 658 0056
Comme dans les ateliers précédents, un photographe/vidéaste professionnel peut prendre des photos et/ou des vidéos des participants aux programmes et événements de l'atelier. Ces photos et vidéos sont réservées à l'usage de NYSORA et peuvent apparaître sur le site Web de NYSORA, dans des brochures imprimées ou d'autres supports promotionnels. L'inscription des participants accorde à NYSORA la permission et le consentement pour l'utilisation de cette photographie et de cette vidéo.
Les images parlent mille mots...
Horaire horaire
JOUR 1 - 12 février
- 08:00 - 10:00
- Philosophie d'enseignement de NYSORA ; Concepts importants pour réussir avec les blocs ; Blocs du plexus brachial au-dessus de la clavicule ; Blocs du plexus brachial sous la clavicule ; Anatomie 3D
- 17:00 - 19:00
- Anesthésie rachidienne vs générale pour fracture de la hanche ; Options d'analgésie interventionnelle pour la PTH :
- ▶ Fémoral ▶ FICB - Supra/Infra-Inguinal ▶ Bloc Hanche/PENG
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- Protocole THA de NYSORA ; Anatomie 3D
Jour 2 - 13 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Fractures de la clavicule :
- ▶ ISB & Plexus Cervical ▶ Blocs du Tronc Supérieur ▶ PEC1 (Interpectoral Fascial Plane Block) & Supraclavicular Nerve Block ▶ Periclavicular Infiltration (Clavipectoral Fascial Planbe Block) & PEC1 ▶ Wallant
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- Liposome bupivacaïne
- 17:00 - 19:00
- Bloc de l'épaule (nerf suprascapulaire et bloc du nerf axillaire) Cathéters du membre supérieur :
- ▶ Comment précharger le cathéter ▶ Prévenir les fuites du cathéter ▶ Défaillances du cathéter ISB
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- Blocs d'avant-bras
- ▶ Bloc du nerf médian ▶ Bloc du nerf cubital ▶ Bloc du nerf radial superficiel
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- Les chirurgiens orthopédistes sont-ils stupides ?
Jour 3 - 14 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Comment tirer le meilleur parti de NYSORA : Portfolio éducatif de NYSORA ; Discussions de cas cliniques Blocs des membres supérieurs :
- ▶ Insuffisance respiratoire ▶ Mobilisation active de la main en peropératoire ▶ Fractures de l'avant-bras ▶ Fractures compliquées de l'humérus ▶ Prothèse de coude ▶ Variations anatomiques des blocs du plexus brachial
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- Anesthésiques locaux :
- ▶ Analgésie vs Anesthésie ▶ Mélanger les anesthésiques locaux ▶ Accélérer le début : comment ? ▶ Vue d'ensemble Début de LA - Durée - Toxicité
- 17:00 - 19:00
- Blocs nerveux des membres inférieurs pour la chirurgie du genou ; TKA du protocole TKA de NYSORA ; Anatomie 3D ; Comment créer un service et une équipe gagnante : Introduction au leadership
Jour 4 - 15 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Blocs nerveux des membres inférieurs pour la chirurgie de la cheville/du pied ; Anatomie 3D ; Protocole NYSORA pour la chirurgie du pied et de la cheville
- 17:00 - 19:00
- Blocs troncaux :
- ▶ Blocs paravertébraux ▶ Blocs intercostaux et ESP ▶ PECS I et II ▶ Blocs du plan dentelé ▶ Blocs TAP
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- Anatomie 3D
Jour 5 - 16 février
- 08:00 - 10:00
- Bref récapitulatif ; Échographie rachidienne/péridurale en pratique clinique : quand et comment ? ; États-Unis - Démonstrations de numérisation
Organisateur
NYSORA Inc.
Téléphone
+1 (212) 658 0056Site Web
http://www.nysora.comFondée en 1994, NYSORA est un leader mondial de la formation en anesthésiologie, échographie, anesthésie régionale et médecine de la douleur. NYSORA utilise des méthodes standardisées, des outils pédagogiques exclusifs et plus de 2 décennies d'expérience pour mener à bien sa mission éducative.
